• 思想解放、理论创新是引导社会前进的强大力量

    傅明

    历史的巨大进步 ,往往以思想的解放和观念的更新为先导。正是不断地解放思想 ,创新理论 ,赋予了中国共产党以蓬勃的生机和活力。解放思想、创新理论必须重视总结实践经验 ;要创造一个良好的民主氛围 ,形成解放思想的自觉意识和良好风气。在新的形势下 ,要以“三个代表”为标准 ,推进思想解放运动 ;要正确处理继承与创新的关系 ,有突破性地发展邓小平理论 ;要坚持四项基本原则 ,确保思想解放、理论创新的根本政治方向

    2001年03期 1-2+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 毛泽东建党思想及其现实意义

    许春玲,赵华朋

    毛泽东集中全党的智慧 ,总结中国的建党经验 ,吸收中国历史上的文化遗产 ,并在人民群众中吸取丰富的营养 ,形成了系统的党的建设的理论 ,对马克思主义建党学说做出了重大贡献 ,对于指导和加强新时期党的建设 ,具有重大的意义。

    2001年03期 3-4+13页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 论党的三代领导集体对中国现代化的探索与开拓

    杨亚利

    以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的我党三代领导集体 ,对有中国特色的现代化进行了艰辛的探索和全面的开拓 ,取得了举世瞩目的伟大成就。

    2001年03期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 按照“三个代表”要求,加强和改进“两课”教学

    刘宏全

    “三个代表”是一个密切相关、辩证统一的有机整体。本文以“三个代表”为指针 ,分析了高等院校马克思主义理论课和思想品德课 (以下简称“两课”)教学所面临的国内国际环境 ,指出了高等院校“两课”教学在目前普遍存在的一些问题。同时 ,对“两课”的教学提出了提高和改进的意见。

    2001年03期 8-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
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  • 21世纪中国西部高校办学效益问题简论

    梁德智

    西部高校的办学效益如何在 2 1世纪西部大开发中有着极为重要的意义。本文简要论述了西部高校社会效益和经济效益“双赢”发展的思路、途径。

    2001年03期 9-10+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 语文教育与人文精神的培养

    赵红

    当今教育中存在的问题是有目共睹的 ,重理轻文 ,重知识传授轻人格培养 ,造成青年学生人格和精神上存在许多缺陷。加强人文教育 ,培养全面发展的人成为教育的当务之急。语文教育是非常适合培养学生人文精神的课目之一 ,以情动人 ,以史育人是语文教育取得良好效果的重要手段

    2001年03期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 试论政治教师人格魅力在素质教育中的作用

    苏华,汪盛忠,蔡好年

    政治课教师的人格魅力在素质教育中具有其它教育因素无法替代的作用 ,应具有规范性、示范性和时代特色 ,吸引学生“亲其师”、“信其道”、“效其行” ,实现综合素质的提高。

    2001年03期 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 简谈思想品德在个人综合素质中的地位

    于华蔚

    思想品德在一个人的综合素质中有着非常重要的作用和地位 ,它是一个人保持崇高理想的内在动力 ,是身心健康的调控器 ,是个人生活幸福的重要保证。在开展素质教育的过程中一定要十分重视思想品德的培养

    2001年03期 18-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
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  • 青春期教育的现状与对策研究

    李玉英

    我国青少年的青春期教育问题尚未引起全社会足够的重视。青少年中普遍存在的性无知、性早熟与性困惑、社会上传统的不教育与传播媒体的泛教育都说明必须对他们进行此项教育。性教育的重点是性别角色、性生理、性心理与性道德三个方面。学校、家庭、社会各方面都要参与这项工作。

    2001年03期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 简论孔子之“中庸”

    黄元英

    长期以来 ,孔子之“中庸”被有些人曲解为不讲原则是非的折衷主义 ,这对把握孔子学说极为有害。本文认为 ,“中庸”是孔子学说中“一以贯之”的“道” ,孔子之“中庸”是强调一种恰到好处的“度”、通权达变的灵活、实事求是的精神、和而不同的境界。

    2001年03期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 略谈中国古代监察制度的建立与失败

    肖玉明

    中国古代监察制度建立比较早 ,而且随着王权的强大逐步完善。但是中国古代吏治又是十分腐败 ,监察制度的作用并未很好的发挥。究其原因 ,莫过于政体上的专制主义和皇权不受监督 ,同时监察机构在机制上和实际运作中也存在大量的缺陷

    2001年03期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 试论近代洋务人士的“因势变法”思想

    王霞

    19世纪中叶 ,泱泱大清帝国两次败于名不见经传的泰西远夷 ,双方军事实力的悬殊差距、尤其西方现代科技的强大威力 ,促使部分开明官员与知识分子率先觉醒 ,产生并领导了谋求国家富强的因势变法思想与洋务实践运动 ,从而为中国的现代化迈出了富有实质性意义的一步

    2001年03期 29-31+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 我国消费需求增长乏力的原因及对策

    王苏喜

    我国的经济发展已走出低谷 ,但这主要得力于几年来政府和民间力量的投资推动 ,消费需求在其中并未有上佳表现。基于此 ,本文对我国消费需求增长乏力的原因进行了分析 ,并提出了相应的政策主张

    2001年03期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 13k]
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  • 从东西部经济对比谈西部经济开发

    赵阳

    我国东西部地区由于经济体制、自然条件等各方面的原因 ,在人均国内生产总值、经济收入等方面形成了差距。本文通过对东西部差距的比较 ,探讨西部开发的策略。

    2001年03期 34-35+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 陕西省域股票市场的培育与发展

    马红光

    通过对陕西上市公司诸方面情况的分析 ,评价股票市场对省域经济发展的功效 ,提出依托省情优势 ,进一步培育和发展省域股票市场的基本思路和政府、企业、券商三方在此过程中的职责

    2001年03期 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 浅谈21世纪会计人员的基本能力

    贾少玲

    本文对我国会计人员的素质状况作了简要分析 ,并对新世纪会计人员需要具备的能力和如何提高会计人员的业务能力进行初步探讨

    2001年03期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
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  • 塑形以泻情 立象以尽意——论《诗经》赋比兴的重要意义

    张雁影

    《诗经》具有多方面的艺术成就。赋比兴表现手法的创始和普遍使用 ,为后世诗人在创作上提供了艺术借鉴。本文试从赋比兴的理论、创作实践、艺术效果、巨大影响等方面阐述其重要意义

    2001年03期 42-45+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 走向边缘与矛盾反弹——《史记》《汉书》的梦幻话语

    南生桥

    《史记》《汉书》的多数梦真实反映了梦者的生存状态和心路历程 ,具有可贵的实录精神 ;而一些神道设教之梦则甚为荒诞离奇。二书叙梦的不同 ,表明班固的梦观念远比司马迁高明。二书叙梦显示出在占梦活动的边缘化过程中 ,伴有一定的矛盾反弹

    2001年03期 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 简论何其芳延安时期的诗歌创作

    王琪玖

    何其芳延安时期的诗歌创作 ,一扫冷艳凄绝的梦幻色调 ,讴歌战斗的青春 ,礼赞崭新芳芬的新生活 ,不但颂扬了神圣的民族解放战争 ,而且展示了知识分子曲折进步的心灵历程。在艺术上 ,突破格律和音韵的束缚 ,由绮丽雕饰走向朴素明朗和自然 ,这不仅是诗体形式的解放 ,也是诗人心灵的解放 ,架通了艺术与人民之桥 ,使诗歌更加贴近人民 ,这是何其芳对现代诗歌艺术的又一贡献与探索。

    2001年03期 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 捍卫与反叛:试论鹿三形象的文化内涵

    王馥庆

    鹿三在《白鹿原》中的意义在于通过他与白嘉轩的亲人般的主仆关系折射出中国阶级关系往往被温情脉脉的以血缘为纽带的宗法关系所掩盖的悲剧本质 ;通过他刺杀田小娥这一悲剧事件 ,揭示出其文化及人性内涵 :即对封建道德的捍卫及反叛。这是鹿三形象的成功之处

    2001年03期 54-55+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 独特的丁西林喜剧

    耿艳娥

    丁西林在喜剧创作中 ,营造“会心的微笑” ,追求和谐、互补、相对的合理性 ,体现出机智、幽默的喜剧趣味 ,成为中国现代话剧史上一个独特的存在。

    2001年03期 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 扭曲的人性 畸变的爱情——简析克洛德·孚罗洛人格的二重性

    王红莉

    雨果在《巴黎圣母院》中一方面揭示了克洛德自觉奉行禁欲主义的性格特征 ,另一方面又着力表现出他渴望世俗爱情的特点 ,形成克洛德的双重人格 ,从而进一步给读者展示出这一非英雄性格的人物悲剧。

    2001年03期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 抽象函数问题解法探讨

    魏裕博

    本文对抽象函数的解法进行了初步的探讨和归纳

    2001年03期 62-63+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 关于第一类契贝谢夫多项式的一些恒等式

    李超,郭健,丁争尚

    研究了著名的第一类契贝谢夫多项式的性质并得到了一些恒等式

    2001年03期 64-65+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
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  • 运用数理统计方法分析考试成绩

    张雄

    本文以一次考试成绩为例 ,给出了数理统计方法在教学评估中的一个应用 ,通过编制频数分布表 ,计算均值、方差、标准差 ,进行正态分布的拟合度检验及对成绩差异情况检验等过程 ,得出了一些结论 .分析了班主任这一因素对学生学习成绩的明显影响

    2001年03期 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k]
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  • 浅谈英汉对译中的风格等值

    廖道胜

    本文从三个方面探讨了英汉对译中的风格等值问题 :(1)风格等值的困难所在 ;(2 )建立风格等值的可能性 ;(3)对难以达到风格等值领域的探索。笔者考察了翻译史上关于风格翻译问题的多种观点 ,认为英汉对译中可以做到风格等值 ,这对不断研究和探索此领域或许会有帮助

    2001年03期 70-72+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 试谈学术论文标题与摘要的英译

    李惠芬

    学术论文的标题和摘要是透视全文的窗口 ,也是衡量整篇学术论文质量的重要尺度。本文对学术论文标题和摘要的英译问题进行了探讨

    2001年03期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 线与中国画

    郝亦均

    线是中国画造型的基本手段 ,在中国有悠久的历史。不同的线 ,表现不同的对象 ,抒发不同的思想感情。

    2001年03期 76-77+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 对高校美术专业开展素质教育的思考

    张华

    美术教育是一门重要的学科 ,我国目前的高校美术教育基本上还是以技能训练为主要目的 ,这种“纯绘画性”的教育观念与教学方式严重背离了美术学的发展规律 ,把具有“丰富性、多样性、综合性”的美术教育等同于一种单一的“技能训练” ,这无疑限制了美术作为一种学科的意义。推行素质教育的目的就是要将以往美术教学中的“模仿型”教育转化为“创造型”教育。

    2001年03期 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
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  • 转变教育观念,推进高校体育素质教育

    薛海红,胡斌

    在深化高校体育教学改革 ,全面推进素质教育的过程中 ,体育教师必须首先转变教育观念 ,摆脱“应试教育”的阴影 ,把握住高校体育素质教育的目标 ,从体育素质教育的特点出发 ,发挥自己在体育素质教育中的作用 ,使教学方法更加合理化、科学化。

    2001年03期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 13k]
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  • 体育课堂问题行为的管理策略

    蒋咸生,王选琪,靳力军

    在对学生体育课堂问题行为的控制和矫正中 ,要确立学生的行为标准 ,鼓励和强化良好行为 ;要遵循课堂问题行为矫正的原则 ,正确应用课堂问题行为矫正有效步骤 ,以期取得良好结果。

    2001年03期 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 对网络新闻及校报信息功能的思考

    魏霞

    随着网络技术的出现 ,网络新闻应运而生。与传统新闻媒介相比 ,网络新闻具有无可比拟的优长 ,但同时也表现出明显的不足和难以克服的矛盾 ,因而它不可能完全取代传统意义的报纸等新闻媒介 ,相反会给它们的发展以有力的促进。面对网络新闻的冲击 ,作为传统报纸子系统的校报 ,其主要功能即在于新闻信息的传播。只有充分发挥校报的信息功能 ,才能真正体现校报在高校的地位和作用。

    2001年03期 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 略论高等学校系资料室的发展

    王文平

    本文分析了制约高校系资料室发展的若干因素 ,从功能定位、资料建设、管理模式、人员素质等四个方面提出了发展策略

    2001年03期 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
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  • 试论情感及情感教育

    段春丽

    情感是人类特有的生理现象 ,是客观事物与主观需要之间关系的反映。两极性是情感的最大特点。积极的情感对人的行为有促进作用 ,消极的情感对人的行为有抑制作用。教学中教师的情感是激发学生学习兴趣的基础 ,实施情感教育要确立以人为本的观念 ,情感教育的目的是培养学生良好的心理品质和健全的人格

    2001年03期 90-91+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 中学数学习题改革浅议

    宋德伟

    现行中学数学课本习题的配备尚有不尽如人意之处 本文论述了中学数学教材中习题的功能 ,并从五个方面提出了具体改进意见

    2001年03期 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 学习迁移指导法在数学教学中的应用

    王光生

    学习迁移指导法是一种着眼于创造性思维发展、迁移策略运用、师生教与学交互作用的综合因素而构建的模式体系。它在数学教学中的广泛应用 ,对培养学生的创造性思维能力和分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。

    2001年03期 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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