- 张文菁1998年03期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 221k] [下载次数:15 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:118 ]
- 白奕,张启哲1998年03期 4-5+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k] [下载次数:48 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:118 ]
- 李晓林,王己峰
课题组首先通过学习,搞清什么是人的素质、什么是素质教育等重大理论问题;接着在上述基础上提出了“目的性与方向性相统一”等确定评价目标体系的基本原则,同时决定采取逐级分解的方法构建0级、一级、二级乃至三级评价目标的完整体系,此外还采用了按照指标重要程度直接赋分以代替权重系数的做法以及模糊数学二次变换量化方法;所制定“体系”在价值取向上比较重视素质教育的条件建设与评价、重视对学生心理素质的测评以及形成性评价。
1998年03期 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 339k] [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:157 ] - 王培仁,孙怀玉1998年03期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 199k] [下载次数:22 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:126 ]
- 黄元英
现代社会的迅猛发展,对教育的改革和人才培养的模式及质量提出了全新的要求。本文立足于“教育是社会需要的产物”这一理论依据和时代发展的大背景,从我国教育界目前大力倡导的素质教育这个视角,提出并阐述了《中国古典文学》课在素质教育新模式中“教什么”、“怎么教”以及该课程涵盖的内容在新世纪的生命力和价值。
1998年03期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 195k] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:127 ] - 杨明智
根据著名科学家的成功之道,阐述素质教育在培养高科技人才中的作用和地位,探讨了物理教育中进行素质教育的途径。
1998年03期 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 182k] [下载次数:60 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:95 ] - 毛世信1998年03期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 338k] [下载次数:128 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:73 ]
- 施文
随着改革开放的不断深入,在社会主义精神文明建设方面出现了许多新的情况、新的问题,有些已相当严重,令人触目惊心。这些问题的出现与市场经济的发展虽有一定关系,但是不能完全归咎于发展市场经济;社会主义精神文明与社会主义市场经济在建设有中国特色社会主义这个大目标上是完全一致的,二者是相互促进、相互制约、辩证统一的关系。我们必须采取有效措施,切实加强精神文明建设,遏制腐败等社会丑恶现象,推动社会主义市场经济持续、稳定、健康的发展。
1998年03期 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 283k] [下载次数:19 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:142 ] - 杨建文1998年03期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 267k] [下载次数:140 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:110 ]
- 李荫禄1998年03期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 206k] [下载次数:91 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:58 ]
- 墨白1998年03期 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 371k] [下载次数:328 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:131 ]
- 江秀玲
《史记》娴熟地运用了各种修辞手法,其辞格类丰量大,把古汉语各种辞格的巧妙运用,推向一个前所未有的新高峰,对《史记》文章风格的形成产生了不容忽视的影响,在史学上、文学上以及修辞学上都为我们提供了成功的范例。
1998年03期 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 262k] [下载次数:216 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:117 ] - 邵之茜
南宋后期词人吴文英是一个颇有争议的人物。经过长期的研讨,近些年来,学术界对其词作所具有的艺术独创性和对词体发展的贡献已经作出了正确的评价并给予了充分的肯定。然而对其词作的思想内容和社会意义以及在词史上应当占有的地位,一直未能作出十分公允的评判。本文试从吴文英所处的特殊环境和个人的身世遭遇入手,对其作品的思想内涵作一点初步的探讨。
1998年03期 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 318k] [下载次数:643 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:121 ] - 杨义牛1998年03期 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 271k] [下载次数:116 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:107 ]
- 蔡安延1998年03期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 157k] [下载次数:51 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:94 ]
- 张维佳1998年03期 56-61+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 362k] [下载次数:692 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:28 ] |[阅读次数:106 ]
- 张雄
黄金分割在自然和社会中有着广泛的意义,从古到今始终被美学家作为形式美的一条法则。本文分析黄金分割的内在数理结构,从美学角度论述黄金分割的应用,然后分析黄金分割的美学意义,对其审美品性的深层原因作出解释。
1998年03期 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 305k] [下载次数:1041 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:120 ] - 魏裕博
本文证明了一个由变换所构成的群G是一个变换群的充要条件:G含一个单射或满射。
1998年03期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:119 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:109 ] - 司存瑞
本文分析了程序设计中递归算法执行速度慢的原因,提出了递归算法的非递归技术,此法计算速度很快,通用性较强,可用于改造一切使用递归方法设计的程序。
1998年03期 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 175k] [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:142 ] - 邵征1998年03期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] [下载次数:175 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:28 ]
- 陈经涛1998年03期 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 214k] [下载次数:288 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:51 ]
- 刘满堂
听力课是英语专业一门重要的基础课程,主要目的是帮助和引导学生进行专门的听力技能训练,提高学生的听力理解水平。听力理解训练要注意分析听力材料的语义结构、语音结构和语法结构等。本文着重分析听力材料的语义结构,归纳和总结听力材料细节的安排模式,探讨听力理解训练所遵循的规律。
1998年03期 80-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 327k] [下载次数:117 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:132 ] - 韩晓东
教育学院英语公共课建设是个易被遗忘的角落。本文分析了教育学院英语公共课的现状以及加强英语公共课的必要性,提出了个人一些思路。
1998年03期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 181k] [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:141 ] - 王选琪
将力学原理运用于体育教学之中,能提高学生对运动技能的深刻理解。以便采用科学的练习方法,达到增强体质之目的。
1998年03期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 123k] [下载次数:62 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:91 ] - 李岁峰1998年03期 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 207k] [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:133 ]
- 杨宗敏1998年03期 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:109 ]
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