陕西教育学院学报

2014, v.30;No.103(04) 20-22

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

角色游戏在幼儿同伴交往能力培养中的应用
The Application of Role-playing Games in Developing the Ability of Children's Peer Interaction

马媛;

摘要(Abstract):

幼儿的同伴交往是幼儿在与同伴生活和游戏中建立起来的人际关系,对于幼儿的发展有着重要促进作用。角色游戏作为幼儿喜爱的游戏类型之一,它在幼儿同伴交往能力的培养方面发挥着重要的功能。因此,教师应充分发挥角色游戏在培养幼儿同伴交往能力中的作用,在游戏中积极创设自主环境、实施科学指导、开展跨班游戏以及重视游戏评价,从而更好地培养和提高幼儿的同伴交往能力,为其顺利地适应生活奠定良好基础。

关键词(KeyWords): 角色游戏;幼儿;同伴交往

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 马媛;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享