陕西教育学院学报

2018, v.34;No.142(07) 86-90

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户外混龄建构游戏:内涵、价值与组织策略
Constructional play of outdoor mixed age:connotation,value and organizational strategy

刘慧敏;赵梓涵;

摘要(Abstract):

户外混龄建构游戏区别于传统的区角建构游戏,旨在打破年龄和班级界限,让儿童在有时空保障的前提下,利用开放性材料进行自主的异龄建构,促进儿童获得多方面的整体发展。当前幼儿园户外混龄建构游戏的开展还处于探索阶段,尚存在很多问题。厘清户外混龄建构游戏的内涵和价值,针对发展现状探寻有效的组织策略,以期促进幼儿园户外混龄建构游戏的有效开展,充分发挥建构游戏对于儿童学习与发展的作用。

关键词(KeyWords): 混龄;建构游戏;组织策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘慧敏;赵梓涵;

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